Я – творческий человек. 

Интересуюсь всеми видами искусства, поэтому и выбрала художественно – эстетическое направление.

      Цель моей работы в этом направлении – наполнить мир детей красотой, научить видеть прекрасное, необычное в окружающем мире, радоваться самим и радовать других, делиться своими эмоциями с другими людьми. Самим создавать красоту вокруг себя. Я убеждена, что человек сам создает свой мир и сделать его светлым, радостным и прекрасным можем только мы сами.   

         В образовательной деятельности я использую все доступные мне образцы мирового искусства: музыкальными произведениями, различные  песни, музыкальные игры; показываю образцы народно – декоративного творчества разных народов мира; знакомлю с картинами художников, с интересными, красивыми фотоработами; слушаем аудиозаписи чтения произведений мастерами художественного слова.

       В своей работе по художественно – эстетическому развитию я знакомлю детей с разными средствами и приемами художественной выразительности: учу работать гуашью, акварелью, акрилом, не бояться смешивать краски; знакомлю с пастелью, восковыми мелками и разными видами бумаги. Дети знают что рисовать можно не только красками и карандашами, но и пластилином, а с помощью красок и опавших листьев тоже можно создать картину. Знакомлю с разными материалами для лепки: пластилин, глина, полимерная глина, мягкий пластилин, соленое тесто. Используем бросовый и природный материал.

        Мне не нравится когда детские работы пылятся на полке. Мы используем их для оформления групповой комнаты, для создания атмосферы праздника, дети и взрослые любуются ими на протяжении  долгого времени.